Как да изберем оборудване за запис на микролекции

Как да изберем оборудване за запис на микролекции

С бързото развитие на информационните технологии се превърна в неустоима тенденция да се използват микролекции за подобряване на ефективността на преподаването без преподаване в класната стая или автономно обучение на учениците след училище.

Днес бих искал да споделя с вас частица от магията на записа на микролекции – безжично видеокамера за документи.

В обучението е особено подходящо да се използва формата на микро-лекция за преподаване на някои важни и трудни знания и преподаване на умения за решаване на проблеми.По това време учителите могат да показват важните и трудни планове за уроци подвизуализатор на документи, с 8 милиона пиксела с висока разделителна способност, няма нужда да се притеснявате от яснотата.

Изискан и компактен дизайн, учителите могат да местят кабината според нуждите си по време на процеса на запис.Обективът може да се върти под различни ъгли за снимане и запис.Вградената LED интелигентна запълваща светлина може да се включи с един бутон, когато светлината е слаба, което представлява ярка среда за запис на микролекции.След като записът приключи, студентите могат да гледат тази микро-лекция след часа, за да се подготвят за новия клас.

Учителите могат също да използват безжичното видеокамера за документи най-добра покупкада проектирате нови въпроси, базирани на точките от знания на новия клас, за да привлечете вниманието на учениците и да направите този микроклас като подготовка за обяснението на новия клас.По този начин учениците могат да бъдат насочвани да изследват правилата и учениците могат да провеждат самостоятелно или съвместно проучване.

Нещо повече, което си струва да се спомене е, че безжичната видео кабина може не само да помогне на учителите да записват микро-лекции, но и да провеждат преподаване на интерактивен дисплей в класната стая.Файловете с учебния план могат да се показват в реално време под кабината и учениците могат ясно да виждат показаното съдържание на мястото.Учителите могат да пишат коментари в реално време, за да отбележат ключови моменти, трудности и съмнения, за да помогнат на учениците да овладеят знанията по-добре и по-бързо.

Кабината поддържа сравнение на разделен екран на два и четири екрана и всеки разделен екран може да отваря видео, локални снимки или да щраква, за да прави снимки за сравнение.Можете също така да увеличавате, намалявате, завъртате, етикетирате, плъзгате и други функции на всеки разделен екран поотделно или синхронно.