С бързото развитие на образователната информатизация, Qomoгласови кликеринавлязоха в кампуса и почти се превърнаха в стандартни класни стаи.Използване на технология за стимулиране на обучението на учениците, ефективно осъществяване на взаимодействие учител-ученик, взаимодействие ученик-ученик и реализиране на трансформацията и подобряването на концепциите за преподаване и методите на преподаване.
Взаимодействието е двупосочно.Може да има много форми на взаимодействие в класната стая и учениците се учат от взаимодействието.Учители и ученици, използващи Qomoученически кликери за да отговаряте на въпроси, умело интегрирайте ключовите точки от знанията в класната стая във въпросите на класната стая.И накарайте учениците да участват в него, повишете самочувствието на учениците, поемете инициативата да вземете кликерите, за да отговорите на въпроси.Системата за реакция в класната стая Qomo насърчава изграждането на обучение в класната стая, базирано на студентска книга.В същото време системата събужда желанието на учениците да мислят и да се наслаждават на забавлението от използването на знанията, които са научили, за решаване на практически проблеми.
Дизайнът на обучението е незаменима част.Учителите трябва да направят планиране на преподаването в класната стая, след като се задълбочат в учебните материали, разберат учениците, анализират учебната ситуация и комбинират концепции за преподаване и други фактори.Въпреки това, този вид планиране е неделимо от данните за преподаване в класната стая.Учителите и учениците генерират отчети с данни в реално време чрез използване на кликери за взаимодействие в класната стая, помагайки на учителите да имат по-ясна представа за обучението на учениците.За да се комбинират специфични учебни цели и ясни процеси на преподаване, трябва да се обмисли гъвкавото прилагане на модела на комбиниране на методите, за да се насърчи ефективното взаимодействие в класната стая.
В положителна и ефективна атмосфера в класната стая отношенията учител-ученик са хармонични.Дисциплината в класната стая е добра.Учениците са позитивно мислещи, бързи за реагиране и класната стая представлява топла и активна сцена.Тази хармонична атмосфера в класната стая е мощна гаранция за ефективно взаимодействие.Чрез използването на кликери за забавление и взаимодействие с игри в класната стая, класната стая може да бъде върната на учениците, правейки класната стая „жива“, позволявайки на учениците да говорят свободно и истински.
Qomo кликерите се използват в класните стаи за насърчаване на непрекъснатото обучение и практика на учителите.Водени от напреднали образователни концепции, те установяват ориентирана към хората концепция, която не само наистина засилва субективността на учениците, но също така дава пълна игра на водещата роля на учителите.
Време на публикуване: 28 юли 2022 г