За да се промени статута на образованието и да се приведе образованието в съответствие с времето,гласови кликериса инвестирани в институции за обучение и държавни училища.С намесата на тази технология за преподаване изглежда, че класната стая изведнъж се оживи.
От древни времена образованието е поставяло принципите на преподаване пред преподаването на знания и умения.Образованието на Конфуций възприема този метод, както частното училищно образование, така и съвременното образование.Но не знам кога под палката на „полагане на теста” нашето обучение в класната стая се е превърнало в обучение за предаване на знания, обучение за високи резултати на теста.Нашата класна стая загуби „душата“ и „жизнеността“ и очите на учениците започнаха да се объркат.Някои деца започнаха да се изморяват от учене и започнаха да заспиват в клас.
Нека да разгледаме към какво се присъединява интелигентната класна стаясистема за отговор в класната стаяизглежда като?
Активната атмосфера в класната стая е по-вероятно да заинтересува учениците от ученето, като по този начин подобрява качеството на преподаване.След използване наученически кликерив клас учителите започват всеки метод на въпрос и отговор, като например „отговаряне на целия персонал, произволно отговаряне, хващане на правилния отговор и избиране на някой, който да отговори“, и отваряне на почетния списък за класиране на класа, който може незабавно да оцени класната стая на учениците поведение.Опресняването в реално време на списъка с класиране може да помогне за стимулиране на конкурентоспособността на учениците;функцията за произволен избор позволява всеки ученик да бъде изтеглен и насърчава целия клас да остане фокусиран през цялото време.
Резултатите от тестовете никога не трябва да бъдат единственият критерий за оценка на представянето на учениците.Гласовият кликер използва фона, за да генерира автоматично отчети с данни за оценка на поведението на учениците, което предоставя основа за учителите да обобщават, да подобряват класовете и дори управлението на училището.Може ли да помогне на учителите бързо да разберат кои области са слаби в класа?Какво трябва да се похвали?Какъв вид план за подобряване трябва да се разработи?И използвайте тези данни умело, за да ръководите класа.
„Добрите ученици се хвалят.“Гласовият кликър позволява на всеки ученик да има възможността да бъде похвален, позволявайки на надеждата и изненадите тихо да покълнат.По този начин похвалите вече не са само „най-добрите ученици“ с най-добри оценки и слава, а учениците със слаби оценки също ще бъдат утвърждавани от учители и съученици заради други светли точки.
Добавянето на гласови кликери в интелигентната класна стая позволява на учителите да разберат, че не трябва да забравят „първоначалното намерение“ на образованието, да преподават начина на живот, начина на учене, да просветляват мъдростта на учениците, да отварят техните хоризонти за учениците и да водят учениците да учат творчески.
Време на публикуване: 10 октомври 2022 г