За да се промени състоянието на образованието и да приведе образованието в съответствие с времето,Гласови щракачиса инвестирани в учебни институции и държавни училища. При намесата на тази преподавателска технология изглежда, че класната стая изведнъж стана оживена.
От древни времена образованието поставя принципите на преподаване преди преподаването на знания и умения. Образованието на Конфуций възприема този метод, така като частно образование и съвременното образование. Но не знам кога, под палката на „приемането на теста“, нашето преподаване в класната стая се превърна в преподаване за прехвърляне на знания, преподаване на високи резултати в теста. Нашата класна стая загуби „душата“ и „жизненост“, а очите на учениците започнаха да се объркват. Някои деца започнаха да се уморяват да учат и започнаха да заспиват в час.
Нека да разгледаме към какво се присъедини интелигентната класна стаяСистема за реагиране в класната стаяИзглежда?
По -вероятно е активната атмосфера в класната стая да накара учениците да се интересуват от ученето, като по този начин подобряват качеството на преподаването. След използване наСтудентски кликериВ класа учителите започват всеки метод на въпроси и отговори като „всички служители, отговарящи, произволни отговарящи, хващат правилния отговор и избират някого да отговори“ и да отворят класацията за класация, която може да оцени незабавно поведението на учениците в класната стая. Обновяването в реално време в списъка за класиране може да помогне за стимулиране на конкурентоспособността на студентите; Функцията за случайни селекции позволява на всеки ученик да бъде изтеглен и насърчава целия клас да остане фокусиран по всяко време.
Тестовите резултати никога не трябва да бъдат единственият критерий за преценка на представянето на студентите. Clicker Clicker използва фона за автоматично генериране на отчети за оценка на поведението на учениците, което предоставя основа на учителите да обобщят, подобряват класовете и дори управлението на училището. Може ли да помогне на учителите бързо да разберат кои области са слаби в класа? Какво трябва да се похвали? Какъв вид план за подобряване трябва да се разработи? И използвайте тези данни умело, за да ръководите класа.
„Добрите студенти се похвалят.“ Clicker Clicker позволява на всеки ученик да има възможност да бъде похвален, което позволява надежда и изненади да покълнат тихо. По този начин похвала вече не е само „най -добрите студенти“ с най -добри оценки и слава, а студентите с лоши оценки също ще бъдат потвърдени от учители и съученици заради други ярки петна.
Добавянето на гласови кликери в Smart Classroom позволява на учителите да разберат, че не трябва да забравят „първоначалното намерение“ на образованието, да учат начина на живот, начина на учене, да просветлят мъдростта на учениците, да отворят хоризонта си за учениците и да водят учениците да учат творчески.
Време за публикация: 10-2022 октомври